Cinci școli din Lumina, Limanu, Saraiu, Istria și Fântânele, incluse în contractul de Acreditare Erasmus+! Vezi aici anunțul ISJ Constanța

Învățământ
Cinci școli gimnaziale din județul Constanța au fost incluse în contractul pentru Anul IV de Acreditare Erasmus+, fiind vorba, potrivit anunțului făcut de Inspectoratul Școlar Județean Constanța, de unități de învățământ din Lumina, Limanu, Saraiu, Istria și Fântânele.
Informația a fost transmisă în această seară, 9 august 2026, de către reprezentanții ISJ Constanța, care au precizat că astfel se face un nou pas pentru educația europeană în județul Constanța.
„Inspectoratul Școlar Județean Constanța anunță cu bucurie semnarea contractului pentru Anul IV de Acreditare Erasmus+, pentru perioada 1 iunie 2026 – 31 august 2027“, au transmis reprezentanții ISJ Constanța, care au precizat, totodată, că valoarea grantului este de 79.627 de euro.
Conform sursei citate, în cadrul consorțiului au fost selectate 5 unități de învățământ PNRAS, respectiv:
- Școala Gimnazială Nr. 1 Lumina,
- Școala Gimnazială Nr. 1 Limanu,
- Școala Gimnazială „Nicolae Maraloi” Saraiu,
- Școala Gimnazială Nr. 1 Istria,
- Școala Gimnazială Nr. 1 Fântânele.
Conform ISJ Constanța, prin acest proiect, 40 de elevi, 20 de cadre didactice și doi inspectori școlari vor avea oportunitatea de a participa la activități europene de învățare și dezvoltare profesională, care includ:
- cursuri de formare,
- job shadowing,
- schimburi de elevi.
„Aceste experiențe contribuie la dezvoltarea competențelor, schimbul de bune practici și consolidarea dimensiunii europene a educației constănțene. Împreună pentru o educație de calitate, deschisă către Europa!“, este mesajul transmis de ISJ Constanța.
Sursa info: Facebook.com
Sursa foto: Școala Fântânele.ro
OBSERVAȚII:
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.
Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.
Citește și:






