ISJ Constanța lansează Butonul Roșu pentru raportarea rapidă a incidentelor din școli! Claudia Portase: Siguranța elevilor, prioritate pentru sistemul educațional
Învățământ
Inspectoratul Școlar Județean Constanța, ISJ Constanța, lansează mâine, 18 martie 2026, Butonul Roșu, un instrument digital care permite raportarea rapidă a cazurilor de bullying sau a altor incidente din școli.
„Siguranța elevilor este o prioritate pentru sistemul educațional. Prin proiectul Butonul Roșu oferim elevilor și profesorilor un instrument modern prin care pot semnala rapid situațiile problematice, contribuind astfel la construirea unui climat școlar bazat pe respect, responsabilitate și intervenție promptă“, a explicat prof. Lucreția-Claudia Portase, inspector școlar general al ISJ Constanța.
Astfel, mâine, 18 martie 2026, Inspectoratul Școlar Județean Constanța lansează proiectul Butonul Roșu, o inițiativă care introduce un mecanism digital modern pentru raportarea rapidă a incidentelor din mediul școlar.
Conform ISJ Constanța, proiectul este realizat în parteneriat cu Adservio, lider în platforme educaționale din România și membru al ecosistemului de inovare CiTyInnoHub. Hub-ul de inovare este coordonat de Universitatea Ovidius din Constanța și este dedicat accelerării digitalizării instituțiilor publice și IMM-urilor din regiunea de Sud-Est a României.
Prin implementarea Butonului Roșu, elevii și cadrele didactice vor avea la dispoziție un instrument digital simplu și accesibil prin care pot semnala rapid situații precum bullying, violență, abuz sau alte comportamente care afectează siguranța și starea de bine a elevilor, arată conducerea ISJ Constanța.
Conform sursei citate, soluția este integrată în platforma educațională Adservio și permite transmiterea, gestionarea și monitorizarea sesizărilor într-un mod structurat, oferind conducerii școlilor și inspectoratului o imagine clară asupra situațiilor raportate și facilitând intervenții rapide și eficiente.
În cadrul aceluiași acord de colaborare, Adservio pune gratuit la dispoziția Inspectoratului Școlar Județean Constanța și a tuturor unităților de învățământ din județ și modulele digitale dedicate programelor Școala Altfel și Săptămâna Verde care permit planificarea, transmiterea și validarea activităților extrașcolare direct în platformă, reducând semnificativ timpul și efortul administrativ pentru școli și inspectorat.
„Tehnologia poate avea un rol esențial în crearea unui mediu educațional mai sigur. Prin integrarea funcționalității Butonul Roșu în platforma Adservio, oferim școlilor un instrument eficient pentru identificarea și gestionarea rapidă a situațiilor de risc din comunitatea școlară“, a afirmat Alexandru Holicov, fondator Adservio.
OBSERVAȚII:
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.
Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.
Citește și:
Se vorbește despre combaterea bullying-ului în școli, dar ignorăm formele grave de abuz instituțional? Cum explicăm faptul că o contabilă-șefă, încadrată la catedră de directorul Liceului Economic „Virgil Madgearu” Constanța, în anii școlari 2023-2025, a fost plătită doi ani școlari pentru ore pe care nu le-a ținut? Asta nu înseamnă doar posibil abuz și fals în acte, înseamnă elevi privați de dreptul lor fundamental la educație. Unde este cercetarea disciplinară? Unde este responsabilitatea? Siguranța elevilor nu înseamnă doar campanii anti-bullying, ci și corectarea acestor situații reale. De ce se mușamalizează și se clasează astfel de situații? Asta nu mai este doar o „scăpare”, ci ridică serioase semne de întrebare privind abuzul și corectitudinea actului educațional. Legea protejează elevii și dreptul lor la educație, nu funcțiile și tăcerile convenabile. Dacă vrem un sistem educațional sigur, atunci trebuie să avem curajul să corectăm abuzurile, nu să le mușamalizăm. Situația trebuie discutată în catedra de științe economice, cu toți membrii, și remediate urgent orele neefectuate.