Primăria Topraisar ANGAJEAZĂ: Postul scos la concurs și condițiile solicitate

Primăria Topraisar organizează concurs de recrutare pentru ocuparea funcției contractuale de execuție vacantă de consilier şcolar, pe durată determinată, pe toată perioada implementării proiectului “Furnizare de servicii integrate în comunităţile rurale – facilitarea accesului persoanelor vulnerabile la servicii de bază eficiente şi de calitate”.

Condiţiile specifice necesare în vederea participării la concurs pentru ocuparea funcției contractuale de execuție vacantă de consilier şcolar, nivel studii – superioare, Compartimentul Învăţământ, sunt următoarele:

• Experiență specifică în activitatea cu copii/tineri ≥ 1 an;
• Studii de specialitate: studii superioare absolvite cu diplomă de licență cu specializarea în psihologie, pedagogie, psihopedagogie specială, sociologie, asistență socială, precum și alte specializări, conform centralizatorului aprobat prin ordin al ministrului educației și cercetării pentru ocuparea posturilor/catedrelor de profesor consilier școlar, în vigoare în anul școlar al angajării;
• Disponibilitate pentru deplasări;
• Cunoştinţe de operare/programare pe calculator (necesitate şi nivel): Office, Excel,Word, Power Point – utilizator independent;
• Abilităţi, calităţi şi aptitudini necesare:

1. competențe de comunicare scrisă şi verbală, de relaționare;
2. moralitate, corectitudine, deschidere și flexibilitate în relațiile interumane;
3. perseverenţă, consecvenţă, abilităţi pentru munca în condiții de stres, în situaţii de urgenţă sau neprevăzute;
4. analiza problemelor specifice mediului şcolar;
5. atenție la detalii;
6. atitudine pozitivă, motivatoare;
7. competențe de integrare TIC în educație.

• Limbi străine solicitate: nu este cazul.

Dosarul de concurs se depune de către candidaţi la sediul Primăriei comunei Topraisar, cu sediul în localitatea Topraisar, str. Şcolii, nr. 15, judeţul Constanţa, în termen de 10 zile lucrătoare de la data afişării anunţului, conform art. 34 din H.G. nr. 1336/2022, respectiv în perioada 13.07.2026 – 24.07.2026, ora 14:00.

Calendarul concursului:

• Data limită de depunere a dosarelor – 24.07.2026, 14:00
• Proba scrisă- 17.08.2026, 10:00
• Interviul – 20.08.2026, 10:00
• Afișarea rezultatelor finale ale concursului – 25.08.2026, 10:00

Atribuţiile specifice prevăzute în fişa postului:

a) consiliază cu prioritate elevii aflați în risc de abandon școlar și de excluziune socială, în scopul asigurării accesului, participării și creșterii calității rezultatelor școlare ale acestora;

b) realizează evaluarea, depistarea, intervenția timpurie, asistența psihopedagogică și monitorizarea corespunzătoare a tuturor copiilor identificați cu abilități adaptative cognitive și/sau socioemoționale scăzute în raport cu vârsta și nivelul lor de școlarizare, împreună cu alte instituții/persoane abilitate, în cadrul echipelor comunitare integrate;

c) consiliază părinții și sprijină cadrele didactice din unitățile de învățământ de masă în vederea facilitării procesului de incluziune școlară a copiilor/elevilor/tinerilor din categorii defavorizate, inclusiv a celor cu cerințe educaționale speciale;

d) colaborează cu asistentul social și asistentul medical comunitar/mediatorul sanitar/mediatorul școlar în cadrul echipelor comunitare integrate pentru combaterea sărăciei și excluziunii sociale;

e) asigură servicii de educație parentală;

f) asigură servicii de intervenție în situații de violență școlară, de mediere a conflictelor școlare și de consiliere a preșcolarilor/ elevilor implicați în situații de violență școlară;

g) desfășoară servicii de informare, consiliere și sprijin pentru personalul unităților de învățământ și pentru elevi în scopul prevenirii traficului și consumului de droguri, a delincvenței și predelincvenței juvenile și a altor comportamente de risc, precum și a oricărei forme de violență în spațiul școlar, inclusiv bullying, cyberbullying, hărțuire;

h) asigură servicii de facilitare a integrării sociale și culturale a preșcolarilor/elevilor în colectivul clasei/grupei și al unității de învățământ;

i) alte tipuri de intervenţii care sunt în relaţie cu aria consilierii şcolare care ţin de consilierul şcolar pentru eliminarea cauzelor care generează şi menţin starea de sărăcie şi excluziune socială.

Citește și:

Locuri de muncă vacante la Spitalul Cernavodă: Posturile scoase la concurs și condițiile solicitate