FOTO Tinerii excepționali ai Constanței: Daria Ioana Jitaru, de la Colegiul Național Mircea cel Bătrân, formator în devenire la doar 16 ani
Tinerii excepționali ai Constanței
Echipa Ziarului Amprenta este mândră să aducă în prim plan copiii și tinerii speciali ai Constanței, care s-au distins în diverse domenii. Am avut privilegiul să discutăm cu acești copii și să realizăm interviuri fascinante care ne-au adus mai aproape de povestea lor de succes și de aspirațiile lor pentru viitor.
Printre acești tineri se află și Daria Ioana Jitaru, elevă în clasa a X-a la Colegiul Național Mircea cel Bătrân Constanța, profilul Științe ale naturii. Cu o medie de admitere de 9,82, Daria s-a clasat pe locul 26 pe județ, demonstrând încă de la început excelență academică.
Daria a participat la Olimpiada de Engleză și la Concursul de Public Speaking timp de trei ani consecutiv, obținând locul I pe județ în fiecare an. De asemenea, la Olimpiada de Logică, a reușit să obțină al doilea punctaj pe județ, confirmându-și abilitățile analitice și logice. Competențe lingvistice: Engleză – nivel C1, certificat cu grad A și Germană – nivel A2.
Daria este membră activă în asociația TEAM (Together Everyone Achieves More) de trei ani, unde ocupă rolul de trainer experimentat. În cadrul asociației, a urmat cursuri precum: Formarea de lideri de tineret (nivel începători și avansați) și Training Of Future Trainers (TOFT).
Prin activitatea sa în TEAM, Daria a dezvoltat calități precum empatia, răbdarea, ambiția, reziliența, devenind un lider capabil să ghideze tineri la început de drum. Aspiră să devină Trainer organizator, dorindu-și să contribuie și mai concret la dezvoltarea asociației.
În februarie 2025, Daria a participat la un proiect Erasmus+ în Norvegia, fiind selectată cu al treilea cel mai mare punctaj dintre elevii de clasa a IX-a și a X-a din liceul său. Această experiență i-a oferit oportunitatea de a interacționa cu oameni din medii culturale diferite și de a descoperi perspective variate asupra vieții și educației. „Încă sunt pe drumul de a descoperi ce îmi doresc să fac în viitor. Sunt convinsă că aș fi capabilă în multe domenii, dar mă atrage în special partea umană – limbile străine, psihologia și gândirea critică”, spune Daria. Parcursul său în TEAM și experiențele internaționale i-au consolidat pasiunea pentru lucrul cu oamenii și dorința de a contribui activ la comunitate.
Într-un interviu acordat Ziarului Amprenta, Daria Ioana Jitaru a vorbit despre pasiunea sa pentru limba engleză și comunicare și logică. Cea mai mare provocare a fost să-și învingă emoțiile și să prindă curajul de a vorbi în public. De trei ani, Daria este membră activă în asociația TEAM, unde ocupă rolul de trainer experimentat. Această experiență i-a format abilități de leadership și i-a oferit lecții valoroase despre empatie, răbdare și încredere. Consideră că un lider adevărat trebuie să inspire și să ofere sprijin celor din jur. În viitor, își dorește să devină Trainer organizator, pentru a contribui la dezvoltarea comunității TEAM prin formarea de noi generații de tineri implicați. Participarea la un proiect Erasmus+ în Norvegia a fost o experiență transformatoare. A descoperit o cultură care valorizează simplitatea, familia și educația practică, diferită de cea din România. Interacțiunile cu tineri din alte țări au ajutat-o să-și îmbunătățească abilitățile de comunicare și gândire critică, dar și să-și formeze o perspectivă mai deschisă asupra diversității culturale. Pe viitor, Daria este atrasă în special de psihologie, domeniu care îi permite să înțeleagă comportamentele umane și să descifreze motivațiile din spatele acțiunilor. Experiențele educaționale și internaționale au ajutat-o să-și descopere vocația pentru lucrul cu oamenii și dorința de a avea un impact pozitiv în comunitate. Valorile care o definesc sunt entuziasmul, empatia, încrederea și perseverența – principii prin care își dorește să-i inspire și să-i sprijine pe cei din jur. 
1. Cum ai ales profilul de științe ale naturii și ce te atrage cel mai mult la acest domeniu?
Am ales profilul de științe ale naturii pentru că mi-a plăcut mereu să înțeleg cum funcționează lucrurile, nu doar să le memorez. Îmi place să descopăr legături între ceea ce învăț și viața de zi cu zi, iar acest profil m-a ajutat să-mi dezvolt curiozitatea, gândirea logică și dorința de a înțelege mai bine oamenii și lumea din jur.
2. Ai obținut media 9,82 la admitere și locul 26 pe județ. Cum ai reușit să te pregătești atât de bine pentru admitere?
În clasa a opta m-am concentrat pe o organizare bună a timpului și pe un echilibru între învățat și relaxare. Am învățat constant, dar fără să renunț la viața mea socială, iar acest echilibru m-a ajutat să mă pregătesc eficient pentru admitere.
3. Participarea la Olimpiada de Engleză și la Concursul de Public Speaking timp de 3 ani consecutiv este impresionantă. Care a fost cea mai mare provocare și cum ai depășit-o?
Mereu am fost pasionată de limba engleză și de exprimarea opiniilor, însă cea mai mare provocare a fost să-mi găsesc curajul de a vorbi în fața multor oameni și, pe deasupra, să fiu convingătoare. Cu timpul, am învățat să „construiesc” încredere în mine, chiar și atunci când nu o simțeam pe deplin, și să cred că ceea ce spun are valoare și poate avea un impact asupra celor care mă ascultă.
4. Ai obținut al doilea punctaj pe județ la Olimpiada de Logică. Ce strategie folosești pentru a rezolva problemele de logică și raționament?
La logică m-a ajutat mult să gândesc prin exemple din viața de zi cu zi. Cred că logica nu se învață doar din teorie, ci din felul în care reușești să legi conceptele de situații reale. Pentru mine, a fost mereu important să văd legătura dintre raționament și lumea din jur, pentru că logica se regăsește, de fapt, în toate domeniile.
5. Ești membră activă în asociația TEAM de 3 ani și ai rolul de trainer experimentat. Ce te-a motivat să te implici în această organizație?
Motivația mea principală este să văd impactul pe care îl pot avea asupra oamenilor din asociație, de la cei mici, până la adolescenți. Nimic nu mi se pare mai satisfăcător decât să observ cum cineva învață ceva de la mine sau se lasă inspirat de ceea ce fac.
6. Care a fost cea mai importantă lecție pe care ai învățat-o ca lider și trainer în cadrul TEAM?
Una dintre cele mai importante lecții pe care le-am învățat este că, pentru a lucra bine cu oamenii, trebuie mai întâi să le transmiți încredere și să-i încurajezi. Am conștientizat asta, mai ales, atunci când am ținut o grupă de copii mici, cu personalități foarte colorate-mi-am dat seama că, dacă îmi doresc să mă fiu ascultată, trebuie mai întâi să le arăt că și eu cred în ei. Consider că este normal să nu rezonez întotdeauna complet cu toți cei din jur, dar am învățat că un lider adevărat știe să coopereze cu oricine, iar faptul că am realizat cât de important este să fiu eu cea care oferă încurajare mi-a schimbat mult perspectiva.
Daria Ioana Jitaru: „Empatia și încrederea îmi permit să ofer sprijin și confort celor din jur!“
7. Ce înseamnă pentru tine empatia, asertivitatea și răbdarea în rolul de lider?
Empatia, asertivitatea și răbdarea sunt esențiale pentru o comunicare eficientă și pentru dezvoltarea celor din asociție. Îmi doresc ca tot ceea ce fac să aibă un impact pozitiv, să înțeleg sentimentele celor din jur și să câștig încrederea lor, chiar și atunci când apar diferențe sau incompatibilități.
8. Ai menționat că vrei să devii Trainer organizator. Cum crezi că acest rol te va ajuta să contribui la dezvoltarea TEAM și a membrilor noi?
Îmi doresc să devin Trainer organizator pentru a crea sisteme și experiențe de neuitat pentru TEAM-iști, așa cum am avut și eu ocazia să trăiesc datorită trainerilor organizatori de până acum. Cred că prin acest rol pot contribui nu doar la dezvoltarea abilităților participanților, ci și la crearea unui mediu inspirational pentru ceilalti formatori, în care fiecare să se simtă sprijinit, motivat și valoros.
9. Ai participat la un proiect Erasmus+ în Norvegia. Ce ai învățat despre cultura și stilul de viață norvegian?
Am descoperit mediul rural norvegian, unde oamenii au scopuri și idealuri diferite față de cei din România, mai ales față de cei din orașe. Majoritatea pun accent pe familie, iar tinerii își doresc joburi practice, cum ar fi prelucrarea lemnului, vânătoarea sau pescuitul, fără o presiune specială de a merge la facultate. Școala se concentrează la fel pe aspecte practice, pe cum se aplică cunoștințele în viața de zi cu zi, ceea ce m-a ajutat să înțeleg o perspectivă diferită asupra învățării și valorilor.
10. Cum te-au ajutat experiențele internaționale să îți dezvolți abilitățile de comunicare și gândire critică?
Experiențele internaționale m-au provocat să fiu cât mai clară și deschisă în modul în care mă exprim. Comunicând într-o limbă străină și interacționând cu oameni din culturi diferite, am realizat cât de ușor pot apărea neînțelegeri. Chiar dacă nu am înțeles totul din prima, prin empatie și răbdare am reușit să descopăr perspective noi și să învăț cum să comunic mai eficient cu oameni foarte diferiți de mine.
11. Care a fost momentul cel mai memorabil din experiența ta Erasmus+ și de ce?
Momentul care îmi va rămâne mereu în minte a fost vizita la clubul tinerilor, unde am avut ocazia să cunosc nu doar norvegieni, ci și oameni din Nicaragua, Venezuela, Ucraina și Turcia, într-un mediu mult mai relaxat decât cel de la școală. Am ascultat muzică, am discutat despre pasiunile noastre, am legat prietenii și mă bucur să spun că încă păstrez legătura cu unii dintre oamenii pe care i-am întâlnit acolo.
12. Încă ești în procesul de a descoperi ce vrei să faci în viitor. Ce domenii te atrag cel mai mult și de ce?
Psihologia este domeniul care mă atrage cel mai mult, pentru că am descoperit că am o anumită abilitate de a înțelege și interpreta comportamentele oamenilor. Mi-am dat seama că fiecare persoană este influențată de o mulțime de factori — experiențe, mediu, educație, personalitate — și că nu există oameni „buni” sau „răi”, ci doar oameni cu feluri diferite de a fi, construite în moduri foarte variate. Observ totuși că foarte mulți tineri și-au dorit să studieze psihologia, ceea ce face ca domeniul să fie uneori mediocrizat, dar eu cred cu adevărat că am potențial să mă dezvolt aici. Totuși, sunt încă deschisă să descopăr și alte domenii care ar putea să-mi stârnească interesul pe viitor.
13. Cum te motivează activitățile extracurriculare și experiențele internaționale în luarea deciziilor pentru viitor?
Activitățile extracurriculare și experiențele internaționale mă ajută să înțeleg ce îmi place cu adevărat și ce tip de impact pot avea asupra oamenilor. Prin implicarea în TEAM am descoperit cât de mult mă bucură să lucrez cu grupuri diverse și să îi ghidez pe ceilalți să învețe, iar proiectul Erasmus+ mi-a arătat cât de importantă este comunicarea și adaptarea într-un mediu diferit. Toate aceste experiențe mă ajută să iau decizii mai clare și să aleg domenii și activități care se potrivesc cu valorile și pasiunile mele.
14. Care sunt valorile personale pe care vrei să le transmiți celor cu care lucrezi și celor din jurul tău?
Îmi doresc să transmit mai multe valori, însă cele mai importante pentru mine sunt entuziasmul, empatia, încrederea și perseverența. Entuziasmul este esențial, pentru că știu cât de mult poate ajuta să simți speranță în situațiile dificile din viața de zi cu zi. Empatia și încrederea îmi permit să ofer sprijin și confort celor din jur, iar perseverența m-a ajutat să trec cu succes prin numeroase experiențe și momente neașteptate sau dificile. Prin aceste valori vreau să inspir și să susțin oamenii cu care lucrez.
Sursă foto: Daria Ioana Jitaru/arhivă personală
Citește și:
